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李来娣（第1页）

2001年陈晓永升初一后，写作文是越来越好，而且常常一有时间就写作文，一个写作水平好的遇到一位良师，那么就开始了他与写作的故事。

2002年9月份，陈晓永升上了初二，这时初二班来了一位新老师，名叫唐华升，湖北人。

而榕里镇的游伟林的爸妈因为要到宝俊村搞海鲜生意，所以一家人搬到宝俊村来了，宝俊村靠近海边，有很多外地人在这里搞海鲜赚钱了，而游伟林也来到宝俊学校读初二。这一年宝俊村初二班可热闹了，一共来了三个新同学，一个游伟林，一个邓立山，一个女生李来娣，这四个人将对陈晓永的影响非常大。

新的语文老师是教初二跟初三的语文。唐华升见陈晓永写了几篇作文，很是欣赏，认为陈晓永写出来的文章胜过初三班的一天唐华升下课后对正在写作的陈晓永说“你的作文应该在这学校里能排第一名。”给唐华升一赞，陈晓永马上说“唐老师我每天学两篇作文，你能帮我改一下吗？”唐华升答应了也很用心为陈晓永改文章很教陈晓永学会自我修改文章，跟陈晓永说一篇好文章是修改出来的。

陈晓永天天下课后就会在教室里写作文，很少跟其他同学互动，而新进来的女生李来娣就坐在陈晓永后面，李来娣给陈晓永印象非常好，因为常常下课后会去帮忙擦黑板，很多值日的学生都对这么勤快的一个同学印象很好。一天活动课，其他同学都出去玩了，只有陈晓永在课室里写作，陈晓永用一本厚厚的笔记本里写作，有时还用笔记本来抄歌词。

陈晓永写完作文后又在抄歌词。刚刚抄完，陈晓永觉得肚子痛，要去上洗手间，陈晓永急急忙忙就去洗手间了，等陈晓永回来，发现他笔记本不见了，陈晓永着急找。此时后面的李来娣对陈晓永道“你找你的笔记本吗？在我这里呢，我帮你炒歌曲呢？”

“我……我……这是作文本，不是抄歌用的。”陈晓永一边好奇看李来娣帮她抄的是什么歌曲，一边说到。

“作文本，那你抄的这个，光辉岁月，不是歌曲吗？”李来娣往前翻，然后惊讶道“还真的是作文本，那怎么还有歌曲呢。”

“没事，没事，我是用来写作文的，写完没事我就会抄歌曲。”陈晓永边看李来娣抄了什么歌曲，陈晓永念道“爱我的人和我爱的人，这是什么歌，唱粤语的吗？”

“盼不到我爱的人，我知道我愿意再等，疼不了爱我的人，片刻柔情它骗不了人，我不是无情的人，却将你伤得最深，我不忍，我不能，别再认真忘了我的人，离不开我爱的人，我知道爱需要缘分，放不下爱我的人，因为了解他多么认真，为什么最真的心，碰不到最好的人，我不问，我不能，拥在怀中直到它变冷，爱我的人对我痴心不悔，我却为我爱的人甘心一生伤悲，在乎的人始终不对，谁对谁不必虚伪，爱我的人为我付出一切，我却为我爱的人流泪狂乱心碎，爱与被爱同样受罪，为什么不懂拒绝痴情的包围。”李来娣很温柔的唱着这首歌。

陈晓永听呆了，唱完后陈晓永连忙赞扬道“非常好听，爱我的人和我爱的人。”

自那次以后陈晓永开始跟李来娣关系好了起来，上课时两人常常传纸条聊天，一天上英语课，陈晓永写了一张纸条来逗李来娣。

“我爱你，英语你会写吗？”陈晓永写道。

“Iloveyou，笨蛋这样都不知道。”李来娣写道

“老是叫我笨蛋，那我问你笨蛋多少钱一个。”陈晓永写道。

“不用买了，你家就有一个。”李来娣写道。

“好男不与女斗，你赢了”陈晓永说不过李来娣写道。

“是好女不与男斗。”李来娣写道

“我从来都没有把你当成是女孩看，常常欺负我，女孩子才不会老是欺负男孩子呢”陈晓永写道。

李来娣又来她对陈晓永的招牌动作，从后面用书本拍陈晓永的头，平时不怎么用力的，这次用力过猛

“啪”的一声响惊动了全班同学跟老师，陈晓永见情况不妙，马上趴到桌子上，李李娣一脸尴尬，小声道“忘记了是上课，打他打习惯了。这次还大力了。”

“认真上课”英语老师说道。