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第41章 新的挑战与成长56（第1页）

从山村回来后，李选阁和林晓重新投入到了校园生活中。然而，他们很快就发现，新的学期带来了新的挑战。

学校决定举办一场科技创新大赛，鼓励同学们发挥创意，展示自己的科技作品。李选阁和林晓对此充满了兴趣，他们决定组队参加。

他们首先确定了参赛的主题——智能环保系统。这个主题旨在解决当前环境问题，通过科技手段实现资源的有效利用和环境的保护。他们深知环境问题的严峻性，希望能够通过自己的努力，为环保事业贡献一份力量。

确定主题后，他们开始了紧张的筹备工作。他们需要学习大量的新知识，包括编程、电子电路、传感器技术等等。每天放学后，他们都会留在学校的实验室里，查阅资料、做实验、调试设备。实验室里的灯光常常亮到很晚，他们沉浸在知识的海洋中，忘却了时间的流逝。

在这个过程中，他们遇到了许多困难。比如，在编写程序时，总是出现错误，导致系统无法正常运行。他们一遍又一遍地检查代码，眼睛都熬得通红，却始终找不到问题所在。在制作电路时，由于焊接技术不熟练，多次出现短路的情况，甚至有几次还差点发生危险。但是，他们没有放弃，而是一次又一次地尝试，不断地改进和完善。

与此同时，他们还要面对来自其他参赛队伍的竞争压力。有些队伍的作品已经初见雏形，而且看起来非常出色。那些复杂的机械结构、精美的外观设计，让李选阁和林晓感到了前所未有的紧张和焦虑。他们开始怀疑自己的作品是否足够优秀，是否能够在众多优秀的作品中脱颖而出。

然而，他们并没有被压力打倒。他们相互鼓励，互相支持，不断地激发彼此的创造力和潜力。他们告诉自己，只要用心去做，就一定会有收获。他们还向老师和学长学姐请教，寻求帮助和建议。老师们给予了他们专业的指导，学长学姐们分享了自己的参赛经验，让他们受益匪浅。

经过几个星期的努力，他们的作品终于完成了。这是一个集智能垃圾分类、水资源循环利用和能源监测于一体的系统，不仅具有创新性，而且具有很高的实用价值。这个系统可以自动识别垃圾的种类，并进行分类处理；能够对水资源进行净化和循环利用，大大提高了水资源的利用率；还可以实时监测能源的消耗情况，为节能减排提供数据支持。

在比赛的那一天，他们带着自己的作品来到了展示现场。现场气氛紧张而热烈，各个参赛队伍都展示出了自己的得意之作。有的作品是高科技的机器人，有的是智能化的家居系统，每一个都让人眼前一亮。

李选阁和林晓在展示过程中，表现得自信而专业。他们详细地介绍了作品的功能和创新点，回答了评委们提出的各种问题。面对评委们尖锐的提问，他们沉着应对，用清晰的思路和准确的语言阐述自己的观点。他们的表现赢得了评委们的频频点头和观众们的阵阵掌声。

最终，他们的作品获得了大赛的一等奖。当听到自己的名字被宣布时，他们激动得相拥而泣。这个奖项不仅是对他们努力的肯定，更是让他们明白了，只要有梦想，有勇气，有坚持，就没有什么是无法实现的。

在这次比赛之后，李选阁和林晓在学校里成为了科技创新的小明星。他们的故事激励着更多的同学勇敢地追求自己的梦想，不断地挑战自我，在成长的道路上迈出坚实的步伐。他们也没有因此而骄傲自满，而是继续努力学习，准备迎接未来更多的挑战。他们知道，这只是一个开始，还有更长的路要走，还有更多的可能等待着他们去探索。

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