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这是这具身体的奶奶，也是自己的奶奶。她之前对自己态度微妙是因为父母的死亡，本质上是对自己没有恶意的。

巫澄先是闭眼歪头做睡觉的动作，卷翘睫毛忽闪忽闪的。又睁开眼睛，声音迟钝告诉奶奶：“在睡觉。”

就是个刚成年的小孩，这几天在家里捂白回来些，脸颊上也多了肉，看上去乖乖软软，声音也怯怯小小的。想到对方昨天脸色苍白蔫哒哒的样子，奶奶不忍心，问：“要和我一起出去吗？”

巫澄摇头，又回头看卧室房门。

言外之意大概是要等宋泊简。

奶奶没坚持，但突然觉得也能等等再去图书馆。她在巫澄身边坐下，问：“看的什么书？”

巫澄把书合上，给奶奶看书皮。

看到书名，奶奶很明显愣住，疑惑：“怎么看昭明文选了？”

巫澄抿嘴，小声解释：“想看。”

奶奶看着巫澄认真的侧脸，欲言又止，最后还是没说什么扫兴话，而是打开电视机认真搜了搜，找出昭明文选详细解读慕课课程。

老人就在身边遥控电视，巫澄不由自主仰头看她找出来的页面。

奶奶解释：“这是网课，这个老师讲得很详细，你可以听听。”

说着，她点开第一集，和巫澄一起听起来。

为了降低门槛，这系列课上课前都会先富含感情的朗读内容，以便学生更好的理解作者的感情。

巫澄大概能听出来电视上的人是在朗读内容。

但语气实在是太夸张了，好像粉红熊循循教导时的语气，不是粉红熊的夸张，而是一种成年人的高亢激情。

倒是能听清，但巫澄需要在朗读声中撇去他高亢情感带来的语气，再仔细记下这个字的读音。

很麻烦。

没有宋泊简读出来清晰，声音也没有宋泊简的悦耳。

尤其是朗读之后，就开始讲课。

不再是粉红熊那样，加上背景音和花哨的图案，就是一个人，站在讲台上仔细讲解。

巫澄有听到几个很新奇的观点，算是认同。可毕竟字都不能认全，更听不懂太专业的内容，听着听着就跟不上了，只能稀里糊涂看着电视机上老师情绪激动的讲解。

但老人就在身边，她费力帮自己找到的课程，又和自己一起看。巫澄不想让她失落，努力让自己集中精神认真看。

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