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第17章 教育太子（第1页）

刘恒之所以早早立下太子，就是为了早点培养一下太子，顺便打消其他诸侯王对皇位的想法。

刘恒之前，每一位皇帝的交接都引发了大动乱，如果不早早立下太子，为太子培养新班底的话，那么太子继位后，怕是很难接手朝政。

刘恒已经坐了皇位，坚决不允许儿子这里出什么差错。

况且，刘启加上皇太子的冠冕，刘恒的皇位也算彻底坐稳了。

毕竟刘恒诸吕寸功未立，宗室之中有些人，要求刘恒死后传位给其他宗室。

这种想法在宗室中的呼声很高，毕竟大家谁不想做皇位呢？

但是功臣集团哪能愿意啊？

刘恒则从中调和功臣和宗室的利益，趁机立了长子刘启为太子。

太子乃是国本，国本已立，其他诸侯王也就彻底没戏了。

既然太子已经确立，不出意外便是未来的新皇帝，对太子的教育自然是很关键的。

刘启已经七岁了，也该给他物色一位好先生了。

刘恒挑来挑去都不满意，毕竟大臣们各怀鬼胎，要让他们教太子，他们必然是投入太子一党，到时候就麻烦了。

最后，刘恒还是将目标锁定在云哥身上。

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这天刘恒批完了奏章，就来到了窦漪房的椒房殿。

刘启是他和窦漪房共同的孩子，为刘启找先生的事情，刘恒想要和窦漪房商量商量。

椒房殿便是西汉历代皇后居住的宫殿，如今，窦漪房被册封了皇后，自然也搬到了椒房殿居住

刘恒走进大殿，却看到窦漪房抱着小儿子在玩耍，大儿子刘启则被晾在一边，独自读书写字。

看着刘启抓耳挠腮的样子，大概是对学习上的事不懂了。

窦漪房听到脚步声，抬起头看到刘恒，急忙整理后衣装，抱着儿子刘武对刘恒行礼，一旁的刘启也赶紧放下了手中的笔，给父皇行礼。

刘恒不止一次看到窦漪房只顾着小儿子刘武，将刘启晾在一边。

“皇后啊，刘武年纪也不小了，你应该放下他，让他自己好好玩，启儿现在正是学习的年纪，况且他又是储君，应该多多关照一下他的学习，你老是在那抱着刘武玩什么呢？”

“回陛下，武儿年纪小，正是需要臣妾教习的年纪，不然怕会长歪啊！

刘启他已经懂事了，学习一些治国之道，臣妾又不干涉，让他自己在那学就可以，臣妾又何必一直盯着看呢？”

窦漪房怼的刘恒哑口无言，刘恒走上前，看了看刘启正在写的东西，上面确实有许多不会的和做错的。

窦漪房这么偏心，刘恒也没了和他聊事情的欲望，刘恒只得拉着刘启，领着儿子一起去了母亲薄太后那边。

窦漪房不喜欢这个大儿子刘启，觉得这个儿子性格不像他。

自从有了小儿子刘武之后，窦漪房就天天带着刘武，几乎寸步不离。

可以说，几乎到了溺爱的程度。

窦漪房还算明事理，不争宠，后宫里面的事情，也处理得井井有条，唯独对小儿子刘武过分溺爱。

就这样宠溺刘武、疏远刘启，怕是要酿成祸患。

由于刘恒自己每天操劳国事，对儿子的教育肯定是缺乏的，再加上窦漪房又不管刘启，这孩子怕是会缺少关爱。

刘恒把儿子刘启抱到了母后薄太后那边，希望母后能够带着启儿，用教育自己的方式好好教育一下刘启。

“母后，漪房她太过于偏心刘武，忽视了对刘启的教育，既然她不愿意带，那刘启还是要母后多多操心一下了。”

薄太后深知孩子教育的重要性，况且刘启也是他从小带大的，对这个小孙子自然是很有好感，便答应了下来。

刘恒又和母亲商量了一下，让苏云当刘启先生的事情，薄太后听完，也对此表示赞同。

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