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第十八章 塑造人设影帝演技36（第2页）

哐！

然而“鸣人”放下书，把鹿丸敲醒了，而后温和地开口：“快课了，这样睡懒觉可是会给老师造成困扰的呢！”

“老师又不重视文化课。”鹿丸嘟囔着，只是声音很小。

他的智商让他的直觉变得很灵敏，故而可以感觉到那温和外表下的一种淡漠。

为了自己的安全，鹿丸选择了好好听话。

而在不远处，同教室的井野则是跟着对鹿丸道：“真是的，你不好好学习还有道理了？看看人家鸣人，又温柔又帅气，还那么爱学习。”

嗯，重点是帅气。

继承了玖辛奈和水门颜值的鸣人，其实颜值某方面来说已经封顶了，只是容易被头发给封印住。

而现在这个鸣人，头发处理得接近水门的样子，颜值自然解封，吸引的小迷妹数量更是超越了佐助。

只是这些对于鸣人的无情人格来说没什么意义。

智力和格局的差距让他很难将那些无知的小女生放在心，故而只是遵从人设地劝同学们和气一些，眸子里更深处还是一片淡漠。

很快，在鸣人的带动下，教室的忍者学员们都认真了一些。

这让进来的忍者老师感觉有些奇怪。

“大家今天好像都很精神啊！”作为一个混日子的众人老师，他本来也想将就着说就好了。

反正文化课也没什么人重视。

最后决定他们各自高度的，还是看各自家族的传承，普通平民再怎么努力也成长不到顶尖强者的地步。

原著里眼镜忍的观念，其实是这个忍界普遍的观念。

不过现在见到同学们都认真起来，这个中忍老师还是决定好好讲课，感觉课堂气氛比以往都活跃了不少。

讲台下，鸣人亦是认真听讲，完美维持了人设。

下课时，老师重点夸奖了一下鸣人：“你们要好好跟鸣人同学学习，不要以为文化课就不重要，成为忍者以后一些野外求生的小知识，可能就能救你们一命。”

“不过鸣人你在实战课的时候也要努力一些，老师相信你只要肯努力，实战成绩也能够来的。”

对于老师的所谓鼓励，鸣人面带着激昂的情绪，眸子里又蕴含着一些低落：“我会努力的，老师。”

“可是我的天赋···真的很差吗？”

闻言，这个老师有些哑口无言，因为现在鸣人所塑造出来的人设，在实战天赋确实差得可以。

然而直说出来就未免有些太打击人了。

（ps：每每想到被吐槽剧情慢的问题，除却加快节奏外，能想到的法子唯有爆更，但愿读者能留下来，让这个故事能够走得更远）

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