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斯普劳特教授搅了搅杯里的花茶,“米勒娃,你说得好像没错!”
“我觉得这也是他们进步的原因之一。”麦格教授说道,“既然效果这么好……”
“或许从下个学年开始,我们可以适当提高一点考试的难度?你们觉得呢?”
“这倒是个好建议。”弗立维教授赞同道,“学生们的水平提高了,那就得多教给他们魔法,这样毕业之后找工作也更有优势!”
麦格教授的这个提议,不仅是得到弗立维教授的赞同,其他教授也纷纷点头表示同意……
……
斯内普全程没有参与讨论,只是拿起餐盘里的牛肉三明治,默默地咀嚼起来。
等到教授们聊到有关《霍格沃茨之声》话题的时候,考虑如何提高考试的难度的时候,他也刚好吃完最后一口三明治。
他将杯子里的黑咖啡一饮而尽,拿起餐巾擦了擦嘴角,一言不发地离开了教师长桌。
下个学年才开始增加难度?
呵呵!怎么可能让他们那么舒服?
斯内普觉得等到下个学年才开始,那就有些太晚了,所以他在设计考题的时候,率先一步增加了笔试、实践考试的难度;
他从前段时间就看出来,学生们魔药课上在熬制魔药的时候,不少学生变得更加能够沉得住气,没有那么容易受到他的影响;
后来他找来《霍格沃茨之声》阅读的时候才发现,原来是里面的一篇论文,讨论在相对高压的环境下,如何通过铭刻如尼文来保持冷静;
这篇论文的行文风格斯内普很熟悉,哪怕校园内发行的《霍格沃茨之声》都会匿名,他还是能够看得出来,这篇论文出自维泽特之手。
自那以后,斯内普着手开始准备,考虑如何给考试增加难度;
为此他把往期的《霍格沃茨之声》看了个遍,还特别关注有关维泽特发表的论文;
尤其是与魔药学相关的论文,斯内普会根据维泽特提供的建议,以及一些相关见解和诀窍,对魔药学考试的难度进行调整;
例如在笔试的时候,增加熬制魔药细节和原理的题目,或是模糊某些题目所表达的意思……
亦或是在实践考试的时候,提供一些外形有些相似的材料……
对于斯内普来说,作为一名魔药大师,想要出一份这样的试卷,方法实在是多种多样;
他要确保期末考试到来的时候,学生们能够在水平提高的同时,享受到水平提高后应得的考试难度;
魔药考试的题目就算拦不住维泽特,难住自以为魔药水平提高、妄想在魔药考试取得好成绩的学生,还是一件很轻松的事情。
……
上午监考格兰芬多六年级的时候,斯内普就遇到了这种情况,看着学生们踌躇满志地进入教室,随着考试时间的推移,神情逐渐发生变化;
从阅卷之初表现出来的困惑,到中途显露出紧张的神色,再到快要收卷的时候,需要不断擦拭从额头冒出来的汗水……
进入实践考试之后,斯内普继续站在讲台旁,双手交叉抱在胸前,冷冷地注视学生们的一举一动;
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